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La meditación es un entrenamiento mental que nos ayuda a desarrollar cualidades como la atención plena, la compasión y el optimismo para combatir dificultades como el estrés, la ansiedad y los pensamientos obsesivos. A través de un entrenamiento frecuente estas capacidades dejan de convertirse en mentales para convertirse en nuevos hábitos que nos ayudan a tener una mejor calidad de vida.

Aprende a reconocer los principales riesgos cibernéticos y en redes sociales, así como a defenderte de los cibercriminales. La seguridad informática es parte de las competencias digitales de los ciudadanos del siglo XXI, por lo que es importante conocer sobre ella para fortalecer la formación del estudiantado como ciudadanos digitales.

La educación es un proceso complejo que debemos abordar de manera integral. Esto implica el desarrollo de la inteligencia emocional, que se refiere a la capacidad de entendimiento, control y modificación de las emociones propias y ajenas. En esta charla, se expondrán cinco focos sobre cómo identificar y desarrollar la inteligencia emocional para aplicarla de una manera sabia en la educación.

La inclusión educativa es fundamental para garantizar el derecho a la educación de niños y niñas. Por ello, dedicaremos este espacio para compartir metodologías italianas sobre el tema de la inclusión de niños con trastornos de aprendizaje y del desarrollo, enfocándonos en la elaboración de un plan didactico personalizado y en la evaluación de los objetivos mínimos en los niños con dificultades.

Durante la pandemia por el COVID-19, la transformación digital del sector educativo ha sido clave para posibilitar la continuidad académica. En este contexto, uno de los retos principales es el seguimiento estudiantil a distancia y el uso adecuado de las herramientas tecnológicas para fortalecer los procesos de tutoría y seguimiento. Por lo tanto, aprovecharemos esta oportunidad para conocer la experiencia de profesionales de la educación que han dado respuesta a este reto a lo largo de su trayectoria.

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En este espacio, descubrirás en qué consiste el aprendizaje activo y pautas de diseño instruccional para aplicarlo en ambientes virtuales de aprendizaje. A su vez, se presentarán algunas de las técnicas y estrategias más relevantes, así como recomendaciones para su integración exitosa con el fin de mejorar la práctica docente, tanto en modalidad virtual como híbrida.

La educación es un proceso complejo que –a su vez– forma parte de un contexto que se distingue por su evolución vertiginosa. Las sociedades se transforman y con ello, se generan necesidades que derivan en la renovación de los procesos de enseñanza-aprendizaje y la educación en general. Además, los avances tecnológicos, científicos y en otros sectores nos invitan a mirar el fenómeno educativo desde nuevas perspectivas y a plantear distintas maneras de abordarlo. Debido a esto, se considera importante fortalecer y gestionar la innovación en la educación, pero ¿qué significa esto? Y ¿cómo lo conseguimos? Para indagar en ello, dialogaremos con profesionales vinculados a proyectos de innovación.

Después de dos años de pandemia, nos enfrentamos con el gran reto del regreso a clases. La educación presencial e híbrida se encuentran en un proceso de transformación y renovación constante, ya que la respuesta a la nueva normalidad no es una tarea fácil. En este contexto, surgen distintas problemáticas relacionadas con factores como la infraestructura, la práctica docente, la atención emocional, las competencias digitales, entre otros que nos muestran la necesidad de dialogar y compartir para encontrar soluciones. Por ello, dedicaremos este espacio para compartir reflexiones sobre las problemáticas del regreso a clases.

En los últimos años, Microsoft for Education ha fortalecido sus funciones de accesibilidad en sus distintas aplicaciones. En esta ocasión, conocerás sobre las posibilidades de PowerPoint para responder al Diseño Universal para el Aprendizaje y crear así presentaciones inclusivas que aprovechen mejor las opciones de esta herramienta tecnológica.